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”楽しい”を育てる

SODATEキッズ

児童発達支援/放課後等デイサービス

私たちが大切にしていること

私たちは 「できるを増やして心を育てる」 を大切にし、子どもたちがのびのび成長できる環境を提供します。遊びや体験を通じて、社会性やコミュニケーション力を育み、一人ひとりのペースに合わせた支援を行います。


適切なアセスメントの実施とお子様の特性を踏まえた支援を確保する観点から5領域を全て含めた総合的な支援を提供しています。

SODATEキッズ5つの療育

【ねらい】

言語・コミュニケーション

  • 言語の形成と活用
  • 言語の受容及び表出
  • コミュニケーションの基礎的能力の向上

人間関係・社会性

  • 他者との関わり(人間関係)の形成
  • 自己の理解と行動の調整
  • 仲間づくりと集団の参加

運動・感覚

  • 姿勢と運動、動作の向上
  • 姿勢と運動、動作の補助的手段の活用
  • 保有する感覚の総合的な活用

認知・行動

  • 認知の発達と行動の習得
  • 空間、時間、数等の概念形成の習得
  • 対象や外部環境の適切な認知と適切な行動の習得

健康・生活

  • 健康状態の維持、改善
  • 基本的生活スキルの獲得
  • 生活のリズムや生活習慣の形成

言語・コミュニケーション

お子様が成長するにつれて「子どもが上手く話せない」「なかなかコミュニケーションが取れない」といった言葉の遅れが気になる保護者の方もいらっしゃるのではないでしょうか。私たちは、個々のレベルに合わせたプログラムのもと、言葉で気持ちを伝えることが楽しいと思ってもらえるような活動内容(鏡などを使った口腔運動、飴を舐めたりと遊びながらできる訓練)を提供しています。発音が間違っていても指摘をせず、その子にとって活動の時間が楽しいと思ってもらえるように留意しながら支援に取り組んでいます。

人間関係・社会性

運動・感覚

お子様の「姿勢の保持が難しい」「よく転ぶ」「指先の不器用さ」など気になるところはありませんか?

生活する上で必要な動作(座る、立つ、歩くなど)や身体全体を大きく動かす粗大運動、指先を細かく動かす微細運動を通して、身体の動かし方や指先の動きの発達を支援していきます。

運動能力を向上させていく中で身体を動かすことの楽しさや喜びを感じられるような活動を提供していきます。

認知・行動

テキストテキストテキストテキスト

健康・生活

日常生活動作の苦手さ(お箸が正しく持てない、服の着脱が苦手など)にアプローチした療育内容の提供を行っています。

感触を楽しむ遊び、風船やボールを使って感覚を刺激する遊びなどお子様が楽しく取り組めるように興味を引く様々な遊びの中で、自身の身体や道具の使い方などを学びます。

また、衣類の着脱やお箸の使い方など日常生活の中で見本を見せながら生活をすることで自然とスキルが身につけられるような支援をしていきます。

児童発達支援

サービス提供時間

平日 午前の部9:30~12:30 

   午後の部14:00~17:00

土曜日 9:30~12:30(午前のみ)

日・祝 お休み

SODATEキッズの過ごし方

児童発達支援

放課後等デイサービス

子どもたち一人ひとりの個性と可能性を大切にしながら、遊びや学びを通じて社会性や生活スキルを育み安心できる環境の中で、家庭や地域と連携をしながら成長を支援し、未来へと繋がる力を育てます。

サービス提供時間

平日 学校終了後~17:00

土曜日 14:00~17:00(午後のみ)

日・祝 お休み

そだてキッズの過ごし方

放課後等デイサービス

お問合せはお気軽にお電話でも!月~土(9:00~18:00) 日祝(10:00~16:00)

情報公開

令和5年度

児童発達支援

令和6年度

児童発達支援

大竜町パーク

小川町パーク

令和6年度

放課後等デイサービス

小川町パーク

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